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Legasthenie im Englischen -
Strukturierte Förderung von Kindern mit LRS in Würzburg

FÖRDERPROGRAMM

'The Easy English Programme' ist ein elementares, strukturiertes und schulbegleitendes Förderprogramm für Schüler mit Lese-Rechtschreibproblemen.
Es enthält 38 genaue Stundenabläufe mit Materialien für die Förderung deutscher Schüler im Englischen.

Inhalte

Rechtschreibung

Die Rechtschreibung wird mit Hilfe von Buchstaben-Laut-Verbindungen strukturiert und systematisiert.

In jeder der 38 Stundeneinheiten wird eine Verbindung mit dem Vokabular des Schülers, erweitert durch die passenden Vokabeln der 300 wichtigsten Wörter, erlernt. Dabei wird insbesondere auf Regelhaftigkeiten eingegangen, die auch im Englischen zu finden sind, aber oft vernachlässigt werden.

Grammatik

Die Grammatik wird handlungsorientiert mit Legekarten erarbeitet. Diese ermöglichen losgelöst von der Rechtschreibung grammatikalische Regeln zu erfassen.
Von Wortgruppen bis zu ganzen Sätzen wird jedes Problem sprachhandelnd aufgearbeitet. Ständiges Lesen und Übersetzen verinnerlicht die vermittelten Inhalte und fördert die sprachliche Kompetenz.

Zum veris verlag

Mit diesem Link gelangen Sie direkt zum Veris Verlag:„The Easy English Programme“ – Rechtschreib- und Grammatiktraining

Strukturierte Förderung
im Englischen

Der Legastheniker lernt die englische Rechtschreibung nicht durch Wortbilderfassung sondern durch die Verbindung von Buchstaben und Laut.

Folglich muss er die Rechtschreibung anders lernen als in der Schule:

  • Strukturiert, systematisch durch Buchstaben- Laut- Verbindungen und Rechtschreibregeln
  • Schulbegleitend: Mit dem Vokabular der Schule
  • Ergänzt durch die 300 wichtigsten Wörter, die 65% der geschriebenen englischen Sprache ausmachen

Englischer Schriftspracherwerb

Englisch ist nicht lautgetreu

Der Legastheniker kann nicht durch mitsprechen richtig schreiben.
Es gibt eine Vielfalt der Buchstaben-Laut-Zuordnung.
Die 5 Vokale muss man auf 20 verschiendene Weisen sprechen.

Der englische Schriftspracherwerb in der Schule …

  • verfolgt nicht das Prinzip vom Einfachen zum Schweren – zum Beispiel: one two three …… (wan, tu, sri)
  • richtet sich nicht nach der Schriftsprachentwicklung des Kindes
  • baut methodisch auf der Fähigkeit zur Wortbilderfassung auf

vorträge

Wir waren bisher in ganz Deutschland zu Vorträgen, Workshops und Fortbildungen unterwegs und kommen auch gern zu Ihnen.

Zu folgenden Themen haben wir bereits referiert:

Deutsch und LRS / Legasthenie

  • Was sind LRS/Legasthenie?
  • Bedeutung der Vorläuferfähigkeiten
  • Schwierigkeiten beim Schriftspracherwerb
  • Lauttreue/ Regeln
  • Vorstellung verschiedener Förderansätze
  • Intensivförderungsprojekt
  • Fehlerkorrektur 
  • Nachteilsausgleich/ Notenschutz
  • Hilfen für Schule und Zuhause

Englisch und LRS / Legasthenie

  • Der englische Schriftspracherwerb
  • Die englische Orthografie/ Regeln
  • Auditive und visuelle Probleme
  • Probleme des Kommunikativen Unterrichts
  • The Easy English Programme
  • Multisensorische Arbeitsmöglichkeiten
  • Fehlerkorrektur
  • Nachteilsausgleich/ Notenschutz
  • Hilfen für Schule und Zuhause

LRS/Legasthenie und Fremdsprachenwahl

Unterschiede von:

  • Englisch  
  • Französisch  
  • Spanisch 
  • Latein  
  • Italienisch
  • Individuelle Entscheidungshilfen

Workshops und fortbildungen

Workshops

In Workshops wird der handlungsorientierte Umgang mit den Easy English-Materialien vorgestellt, in Gruppenarbeit erprobt und geübt. Dies geschieht bezogen auf viele verschiedene Rechtschreib- und Grammatikthemen.

Fortbildungen

Wir bieten auch Fortbildungen für Lehrer und Therapeuten zu verschiedenen Themen an, die ganz nach Bedarf baukastenartig zusammengesetzt werden können. Anhaltspunkte für mögliche Themengebiete finden Sie unter Vorträge und können gerne mit uns abgesprochen werden.

Kontakt

Nehmen Sie gerne per Telefon oder Email Kontakt mit uns auf.

0931 - 880 36 94

oder

0931 - 782 219

kontakt@legasthenie-easy-english.de

Schreiben Sie uns jederzeit gerne eine Email.

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